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推广公众号广告平台,津网推介 | 2022年天津最具传播影响力政务新媒体之“津彩青春”微信公众号

2022年,全市各区、各部门、各单位在政务新媒体运维过程中着眼建设更加权威的信息发布和解读回应平台、更加便捷的政民互动和办事服务平台,积极传播党

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栏 目 语时序更替,岁岁常新2022年,全市各区、各部门、各单位在政务新媒体运维过程中着眼建设更加权威的信息发布和解读回应平台、更加便捷的政民互动和办事服务平台,积极传播党和政府声音,深入推进政务信息公开,做好主题策划和线上线下联动推广,做准做精做细政策解读阐释,产生了一系列语态新、形式新、易传播的互联网精品佳作,打造了一批传播力影响力较高的优质精品账号,获得社会各界广泛认可。

市委网信办依托政务新媒体传播影响力分析平台,对全市各区、各委办局政务新媒体进行了数据分析和客观评定,综合评比出2022年度传播力影响力排名前五的区政务新媒体和排名前十的委办局及人民团体。

从2022年12月29日起,市委网信办推出重磅专栏“津网推介”,邀请上榜账号认证主体,分享账号运维、议题设置、内容策划等方面的经验做法、特色亮点,多维展现政务新媒体“津”牌实力【本期分享——共青团天津市委员会。

】津彩青春青年身边的共青团触手可及的朋友圈一直以来,共青团天津市委员会持续用心用力打造引领青年的政务新媒体平台,坚持“青年的需求 我们的追求”定位,逐步形成以“津彩青春”微信公众号、官方微博账号为首的全媒体矩阵。

2022年, “津彩青春”微信公众号发布文章1582篇,“10万+”推文达194篇,粉丝总量突破200万,官方微博账号粉丝量突破106万,年阅读总量达6亿,荣获2022年度政务服务优秀微博聚焦主责主业 团聚青春正能量

开设“学习二十大”“党史天天学”“团团教你学”等专属页面,集纳讲话原文、理论政策、红色经典、青年热议、典型风采等各类学习材料,打造线上“理论超市”,为青年人提供方便快捷、形式新颖的理论学习平台围绕规范明星广告代言、剧本娱乐经营场所管理、网络主播行为规范、预防未成年人犯罪、取消就业报到证等政策规定出台实施,及时推送系列解读文章,深入浅出讲清楚规定和罚则,引导青年人遵规守纪、合法保护自身权益。

密切跟踪青年人思想动态、关心关切,坚持常态化和阶段性两种方式,设置毕业就业、婚恋交友、心理健康、帮扶维权、志愿服务等议题,针对性为青年人解疑释惑

“津彩青春”微信公众号集成智慧团建、志愿青春、公益天津、心理服务等专项服务,针对青年现实需要和易发多发问题,提供贴心暖心的无偿服务,凝聚青春力量、服务青年成长。

善用青言青语 呈现爆款“津”品围绕重要会议、重要节点、重要任务,精心策划一批以青年人为主角的大流量、正能量网络作品聚焦主题主线,推出“永远跟党走”等专栏,开设“青春心向党”等微博话题,报道党的二十大精神天津青年宣讲团活动,有效覆盖百万青年群体。

在致敬建团百年之际,推出的“缅怀革命先烈 传承红色基因”主题团(队)课”,阅读量突破54.2万,“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程 天津青年庆祝中国共产主义青年团成立100周年主题教育团(队)课”,阅读量突破21万,分获全团第一和第二;发起“光影里的青春”“青春歌声”“我和团旗团徽同框”“祖国我想对你说”“青春告白”等主题活动,线上网聚青年共庆建团百年。

推出《新时代·青年说》网络演讲节目、《所向披靡的青年》系列短视频、《如果青春有味道》原创手绘H5等网络爆款,以青春之我讲述青春之奋斗,用鲜活生动的视听体验、润物无声的文化滋养青年成长,激发情感共鸣立足天津红色经典,推出的“青听鉴往 传承红色基因”系列短视频网络主题宣传,全网总播放量超1.5亿。

“青”听青年心声 强化互动体验结合青年用网习惯,发挥多媒体手段在新媒体平台的突出效应,以短视频、H5、一图读懂、答题测验、游戏交互等青年喜闻乐见的方式推出各类面向青少年的线上活动,让青少年在参与过程中收获知识。

依托评论区实时与粉丝互动,并在文末设置互动问题、发起投票,加入“你最喜欢哪一款呢?”“你怎么看?”鼓励青年积极参与留言评论图文《天津高校月饼图鉴(2022版)!投票开始啦!》集天津15款高校颜值美味并兼的中秋月饼引发全网关注,粉丝纷纷在留言区热情跟评,分享自家学校特色月饼制作故事,多维展现各校校园文化。

坚持正确导向 提升运营水平强化一线编辑队伍的理论武装,推动学习教育与业务工作同步发展严格执行内容发布的“三审三校”制度,确保政务平台正确的政治方向、舆论导向、价值取向在团队建设方面,坚持从青年中来,到青年中去,形成了一支以专职编辑为骨干力量,以实习大学生为新鲜血液的年轻化采编团体。

从选题策划到内容编排、从美术设计到出镜主持,这些高校的骨干力量广泛参与到新媒体运营工作中,不仅让“津彩青春”更加充满青春气质,也使“津彩青春”真正成为大学生丰富实践技能的宝贵学校审核:王韶云编发:李 培

素材整理:胡彦竹、陈卓


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